學(xué)校類別:小學(xué)
學(xué)校性質(zhì):公辦
聯(lián)系電話:0574—86768730
學(xué)校簡(jiǎn)介:
?? 二小概覽
浙江省示范小學(xué)——寧波大榭開發(fā)區(qū)第二小學(xué)原名大榭中心小學(xué),始建于20世紀(jì)40年代初,是大榭的一所老校。2003年,由寧波大榭開發(fā)區(qū)管委會(huì)投資易地新建了大榭二小。新校舍坐落于七頂山南麓,基礎(chǔ)設(shè)施完備,硬件備置齊全。環(huán)境優(yōu)雅,文化濃郁。
目前,學(xué)校擁有27個(gè)教學(xué)班,1042名學(xué)生,64個(gè)專任教師。大專及以上學(xué)歷64人,占專任教師的100%;高級(jí)教師8人,一級(jí)教師36人,共占專任教師的68.8%;市學(xué)科骨干1人,市教壇新秀6人,區(qū)名骨干教師11人,區(qū)教壇新秀21人。
學(xué)校曾被評(píng)為“浙江省標(biāo)準(zhǔn)化I類學(xué)校”、“寧波市文明校園”、“寧波市美麗校園”、“寧波市校本教研示范學(xué)校”、“寧波市教育科研先進(jìn)集體”、“寧波市中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體”、“寧波市師德群體創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)學(xué)校”,“寧波市5A級(jí)平安學(xué)校”、“寧波市五星級(jí)消防示范學(xué)校”、“寧波市愛國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位”,“寧波市‘五進(jìn)’百佳交通安全單位”“寧波市無煙學(xué)校”等28項(xiàng)殊榮。2004年10月,我校被授予“浙江省陶行知研究會(huì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。2011年晉升為中國(guó)陶行知實(shí)驗(yàn)學(xué)校。從此,努力實(shí)踐陶行知教育思想,營(yíng)造濃厚的陶?qǐng)@氛圍成為我校辦學(xué)史上新的亮點(diǎn)。
??辦學(xué)理念
學(xué)校立足陶行知教育思想和大榭獨(dú)特的地域文化特色提出了“愛滿校園、啟航人生”的辦學(xué)理念,將學(xué)校當(dāng)作是一艘滿載師生夢(mèng)想的航船,以愛為舵,用科學(xué)的辦學(xué)方式為帆,以小海島大世界的眼光,在時(shí)代教育的東風(fēng)吹拂之下,揚(yáng)帆啟航,為師生人生拉開美好的序幕。以“知行唯真,博遠(yuǎn)至善”為校訓(xùn),旨在倡導(dǎo)二小每一個(gè)學(xué)生求得真知,做得真人。要求學(xué)校師生要像大海一樣擁有廣博的胸懷,秉承高遠(yuǎn)的夢(mèng)想,要像海水一樣溫柔、堅(jiān)韌,要善利萬(wàn)物、潤(rùn)澤生命,要堅(jiān)持不懈,止于至善。努力實(shí)現(xiàn)二小學(xué)子“會(huì)做人,做一個(gè)真正的人;會(huì)學(xué)習(xí),做一個(gè)真心的人;會(huì)生活,做一個(gè)真誠(chéng)的人”的美好愿景。
??學(xué)校特色
轉(zhuǎn)變職能,強(qiáng)調(diào)人本——和諧治校
二小始終追求更完善的治校模式:建立共同的發(fā)展愿景;弘揚(yáng)民主的管理思想;關(guān)注教師的自身價(jià)值和職業(yè)價(jià)值的內(nèi)在統(tǒng)一;建立旨在促進(jìn)教師長(zhǎng)遠(yuǎn)成長(zhǎng)的考評(píng)制度。轉(zhuǎn)變思路,開拓創(chuàng)新,追求“角色新型化”- -校長(zhǎng)為全校服務(wù),行政為師生服務(wù),教師為學(xué)生服務(wù)。
尋求師魂,學(xué)陶弘陶——特色建校
作為“中國(guó)陶行知研究會(huì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”,二小秉承和發(fā)揚(yáng)陶行知先生的教育思想,尋求師魂支撐,將師德建設(shè),課堂教學(xué)與學(xué)陶師陶有機(jī)結(jié)合,提出了“校園生活活動(dòng)化”、“家庭生活自主化”、“社區(qū)生活個(gè)性化”的實(shí)踐教育觀。學(xué)校以“不重視藝術(shù)教育是殘廢的教育”為指導(dǎo)思想,開展“藝術(shù)”節(jié);以“人人是創(chuàng)造之人”為指導(dǎo)思想,開展“科技”節(jié);以“用活書、活用書、用書活”為指導(dǎo)思想,開展“讀書”節(jié);以“健康的生活就是健康的教育”為指導(dǎo)思想,開展“群體活動(dòng)”,為學(xué)生全面發(fā)展提供了成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
校興我榮,校衰我憂——團(tuán)隊(duì)創(chuàng)校
作為一所學(xué)校,二小不僅關(guān)注教師個(gè)體的專業(yè)發(fā)展,更把全面提高師資隊(duì)伍素質(zhì)作為良好團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心目標(biāo),提倡彰顯自我和服務(wù)集體和諧并存,讓老師擁有一個(gè)共同的理想和發(fā)展目標(biāo),使教師們保持自我特色的同時(shí)又凝聚力量,努力營(yíng)造成“學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”。民主、和諧的群體環(huán)境,造就了二小教師隊(duì)伍有序的發(fā)展:學(xué)習(xí)組織化,管理自主化,家校平衡化。
提升理念,研訓(xùn)一體——業(yè)務(wù)強(qiáng)校
學(xué)校以全面提高師資隊(duì)伍素質(zhì)為目標(biāo),以學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)為核心,以提高教師專業(yè)層次、培養(yǎng)教師實(shí)踐能力和優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)為重點(diǎn),提出了這樣的思路:請(qǐng)進(jìn)來與送出去共進(jìn),自身追求與培訓(xùn)制度結(jié)合,謀求發(fā)展和創(chuàng)造條件并行。學(xué)校落實(shí)業(yè)務(wù)考核制度,邀請(qǐng)名師送教;選派老師進(jìn)修;安排師徒結(jié)對(duì),創(chuàng)辦教研沙龍。經(jīng)過幾年的努力,逐步形成了一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)、教育觀念新、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、教學(xué)水平高具有較強(qiáng)實(shí)踐能力、專兼職結(jié)合的、適應(yīng)現(xiàn)代教育需要的教師隊(duì)伍。
?環(huán)境育人,實(shí)踐樹人——文化興校
建設(shè)美麗校園,優(yōu)化育人環(huán)境,讓學(xué)校的一草一木一磚一瓦說話,都成為知識(shí)的載體;
重視課余生活,建設(shè)文化陣地,把第二課堂活動(dòng)交給孩子,他們可以盡情地發(fā)揮特長(zhǎng);
開展多彩活動(dòng),打造文化品牌,將“三節(jié)一活動(dòng)”鍛成品牌,極大豐富校園文化生活;
加強(qiáng)學(xué)校管理,營(yíng)造文明氛圍,讓日常行為規(guī)范深入人心,那是校園文化建設(shè)的歸宿。
聯(lián)系方式
學(xué)校名稱:浙江省寧波大榭開發(fā)區(qū)第二小學(xué)
學(xué)校地址:浙江省寧波大榭開發(fā)區(qū)海港路81號(hào)
郵編:315812
聯(lián)系人:謝卓丹(校長(zhǎng)、書記)
聯(lián)系電話:0574-86768730

微信公眾號(hào):
寧波大榭開發(fā)區(qū)第二小學(xué)章程
第一章 ?總 ?則
第一條??為適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要,貫徹國(guó)家教育方針,深化教育改革,提升學(xué)校治理能力,進(jìn)一步擴(kuò)大和落實(shí)學(xué)校辦學(xué)自主權(quán),推進(jìn)依章治校,保障學(xué)生與教職工合法權(quán)益,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,促進(jìn)學(xué)校全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展和特色發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》及有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本章程。
第二條??學(xué)校名稱是寧波大榭開發(fā)區(qū)第二小學(xué);簡(jiǎn)稱大榭二小;地址為寧波大榭開發(fā)區(qū)海港路81號(hào);郵政編碼為315812。
第三條??學(xué)校由寧波大榭開發(fā)區(qū)管理委員會(huì)舉辦,經(jīng)寧波市事業(yè)單位登記管理局登記。業(yè)務(wù)主管單位是寧波大榭開發(fā)區(qū)社會(huì)發(fā)展保障局。
本校為實(shí)施6年制小學(xué)教育的全日制公辦教育機(jī)構(gòu),具有法人資格,獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。
第四條??學(xué)校面向大榭開發(fā)區(qū)招生,招生對(duì)象為義務(wù)段小學(xué)適齡兒童。辦學(xué)規(guī)模為6個(gè)年級(jí)30個(gè)班級(jí),總體不超過1350人。
第五條??辦學(xué)宗旨:讓每個(gè)學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)
第六條??學(xué)校發(fā)展目標(biāo):堅(jiān)持“依法治校,德育立校,科研興校,特色辦校”,以教育科研為抓手,以學(xué)生、教師、學(xué)校發(fā)展為中心,優(yōu)化管理,提升品質(zhì),全面推進(jìn)教育事業(yè)和諧科學(xué)的發(fā)展;更新理念,均衡發(fā)展,致力于打造省內(nèi)外較高知名度的陶行知特色學(xué)校。
第七條 ?學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):以“敢于求真,善于求知,勇于求新,樂于求美”為目標(biāo),培養(yǎng)一批具有較強(qiáng)的自主能力和動(dòng)手能力,心理健康,具有良好精神風(fēng)貌的學(xué)生。
第八條??教師發(fā)展目標(biāo):打造一支在社會(huì)上德高望重、群眾口碑好,在業(yè)務(wù)上銳意進(jìn)取、科學(xué)智慧、具有較強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的“敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)、樂業(yè)”的教師隊(duì)伍。
第九條??學(xué)校文化和特色:學(xué)校堅(jiān)持“以陶行知思想為基點(diǎn),整合綜合實(shí)踐活動(dòng)和校本課程為特色牽動(dòng)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力”的辦學(xué)特色,以“愛滿校園 啟航人生”為辦學(xué)理念、“知行唯真 博遠(yuǎn)至善”為校訓(xùn),確定校徽為
,確定《我要告訴你》為校歌。
第二章 ??學(xué)校治理結(jié)構(gòu)與運(yùn)行機(jī)制
第十條?學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,校長(zhǎng)主持學(xué)校全面工作,中國(guó)共產(chǎn)黨學(xué)校基層組織發(fā)揮政治核心作用,教職工通過教職工(代表)大會(huì)參與學(xué)校的民主管理。
校長(zhǎng)是學(xué)校的法定代表人,對(duì)外代表學(xué)校,全面負(fù)責(zé)學(xué)校教育及行政工作,按照本章程自主管理學(xué)校,接受教育行政部門的評(píng)估、檢查、審計(jì)和監(jiān)督,接受學(xué)校教職工代表大會(huì)的監(jiān)督。
副校長(zhǎng)對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),協(xié)助校長(zhǎng)分管學(xué)校教育教學(xué)、行政等具體工作。
第十一條 ?校長(zhǎng)依法行使下列主要職責(zé):
(一)貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育方針、政策以及上級(jí)教育行政部門的決定和指示;
(二)組織起草學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃,并負(fù)責(zé)組織實(shí)施;
(三)組織制定規(guī)章制度、工作計(jì)劃,并負(fù)責(zé)組織實(shí)施、檢查和評(píng)價(jià);
(四)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校各職能部門及常設(shè)機(jī)構(gòu),完善崗位設(shè)置,維護(hù)學(xué)校秩序;
(五)負(fù)責(zé)學(xué)校日常事務(wù)管理,主持校務(wù)會(huì)議審議重大事項(xiàng)并作出相應(yīng)決定;
(六)負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作,大力推進(jìn)素質(zhì)教育;
(七)負(fù)責(zé)教職工隊(duì)伍建設(shè),提高隊(duì)伍整體素質(zhì);促進(jìn)教職工全面發(fā)展;
(八)依照法律和學(xué)校規(guī)定對(duì)教職工和學(xué)生實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分;
(九)擬定和執(zhí)行年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案,管理、使用校舍設(shè)施和經(jīng)費(fèi);
(十)負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作;
(十一)協(xié)調(diào)學(xué)校與政府、社區(qū)、家庭等方面的關(guān)系,為學(xué)校創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
第十二條 ?學(xué)校黨支部發(fā)揮政治核心作用和保證監(jiān)督作用,主要職責(zé)有:
(一)搞好黨組織自身的思想、組織和作風(fēng)建設(shè),發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員的模范帶頭作用。
(二)參與對(duì)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃、改革方案、人事安排等重大問題的討論、決策,保證和監(jiān)督黨的方針政策在學(xué)校的貫徹執(zhí)行。
(三)加強(qiáng)對(duì)教職工大會(huì)、工會(huì)、共青團(tuán)和少先隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮他們的組織作用。
(四)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校干部和教職工的教育和監(jiān)督。?
第十三條 學(xué)校建立教職工大會(huì)制度。工會(huì)委員會(huì)是教職工大會(huì)的常設(shè)機(jī)構(gòu)。工會(huì)委員會(huì)每屆任期3年,每學(xué)年至少召開1次會(huì)議。教職工大會(huì)的職權(quán)如下:
(一)聽取校長(zhǎng)的工作報(bào)告,審議學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校工作計(jì)劃、重大改革方案,并對(duì)其提出意見或建議。?
(二)審議通過學(xué)校的人事制度、分配制度、各項(xiàng)規(guī)章制度及評(píng)價(jià)制度,審議決策有關(guān)教職工生活福利的重大事項(xiàng)。?
(三)制定、修改學(xué)校章程。?
(四)評(píng)議、監(jiān)督學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)干部。?
(五)討論并向校長(zhǎng)遞交教職工代表提出的各種提案,及時(shí)反映群眾的意見、要求,向各部門領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議。?
第十四條??學(xué)校原則上設(shè)副校長(zhǎng)2名,副校長(zhǎng)對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),協(xié)助校長(zhǎng)分管教學(xué)、德育、科研、安全等某一方面的具體工作。
學(xué)校設(shè)教務(wù)處、教科室、德育處、總務(wù)處等職能部門。職能部門設(shè)主任、副主任。各處室分別承擔(dān)相應(yīng)職責(zé):
1. 德育處:負(fù)責(zé)學(xué)生日常行為規(guī)范管理、思想教育工作,班主任隊(duì)伍建設(shè)及考核、少先隊(duì)工作、全校性學(xué)生活動(dòng)等工作。
2. 教務(wù)處:負(fù)責(zé)教學(xué)工作的策劃和教務(wù)日常管理工作。
3. 總務(wù)處:負(fù)責(zé)做好校舍、財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)、食品衛(wèi)生等后勤保障工作。
4. 教科室:負(fù)責(zé)做好教育科研、教師業(yè)務(wù)發(fā)展等工作。
第十五條??學(xué)校根據(jù)發(fā)展需要和辦學(xué)特色,可以設(shè)置由政府有關(guān)部門、舉辦單位、事業(yè)單位、服務(wù)對(duì)象以及其他社會(huì)組織代表組成的學(xué)校理事會(huì)、教育議事會(huì)、校務(wù)委員會(huì)、學(xué)術(shù)委員會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)等,作為學(xué)校的決策、咨詢或協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),應(yīng)當(dāng)制定相應(yīng)章程,明確產(chǎn)生方法、人員構(gòu)成、任期、職權(quán)和議事規(guī)則。
第十六條 ?學(xué)校建立健全重大事項(xiàng)決策制度。學(xué)校重大事項(xiàng)應(yīng)在黨政主要負(fù)責(zé)人醞釀提議、充分調(diào)研與征求意見的基礎(chǔ)上,由校長(zhǎng)召集并主持黨政聯(lián)席會(huì)議審議,經(jīng)集體討論決定并組織實(shí)施。
中國(guó)共產(chǎn)黨學(xué)校基層組織發(fā)揮監(jiān)督保障作用。
屬教職工(代表)大會(huì)職權(quán)范圍的事項(xiàng),應(yīng)提交教職工(代表)大會(huì)審議。
第十七條??學(xué)校建立健全信息公開制度。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開,切實(shí)保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);同時(shí)向社會(huì)公開學(xué)校相關(guān)信息,以適當(dāng)方式為學(xué)生及其家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)及其他有關(guān)情況提供便利,接受社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督。
學(xué)校建立健全檔案管理制度。學(xué)校建立檔案室,加強(qiáng)各類檔案資料的收集、整理和歸檔工作。各職能部門做好資料的工作。
學(xué)校建立健全校內(nèi)申訴制度,分別成立校內(nèi)教師申訴處理委員會(huì)和校內(nèi)學(xué)生申訴處理委員會(huì),明確受理申訴的部門和程序,保障學(xué)生和教職工的合法權(quán)益。
第十八條??學(xué)校建立健全校內(nèi)申訴制度,分別成立校內(nèi)教師申訴處理委員會(huì)和校內(nèi)學(xué)生申訴處理委員會(huì),明確受理申訴的部門和程序,保障學(xué)生和教職工的合法權(quán)益。
學(xué)校建立健全爭(zhēng)議調(diào)解機(jī)制。通過勞動(dòng)(人事)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì),就教職工與學(xué)校的勞動(dòng)(人事)爭(zhēng)議進(jìn)行調(diào)解,當(dāng)事人當(dāng)事人對(duì)調(diào)解意見不滿意的,按有關(guān)規(guī)定辦理。
第十九條 ?學(xué)校建立健全平安校園制度,制定校園安全應(yīng)急預(yù)案,定期開展安全教育,組織安全演練,加強(qiáng)校舍、交通、消防、飲食衛(wèi)生、健康、治安以及教育教學(xué)安全管理,防范安全事故發(fā)生。
學(xué)校按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定投保學(xué)生意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn),鼓勵(lì)學(xué)生自愿參加人身意外傷害保險(xiǎn)。發(fā)生校園意外傷害事故,立即啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)救助受傷害學(xué)生,并依法進(jìn)行善后處理。
第二十條 ?學(xué)校依法接受教育、財(cái)政、稅務(wù)、審計(jì)、監(jiān)察等政府管理部門的監(jiān)督,接受社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督,聽取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。
第三章 教育教學(xué)管理
第二十一條?學(xué)校的主要任務(wù)是教育教學(xué)工作。其他各項(xiàng)工作均應(yīng)以有利于教育教學(xué)工作的開展為原則。
第二十二條?按照國(guó)家或省級(jí)教育行政部門發(fā)布的課程計(jì)劃、教學(xué)大綱進(jìn)行教育教學(xué)工作。學(xué)校在教育教學(xué)工作中,要充分發(fā)揮學(xué)科課和活動(dòng)課的整體功能,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)教育,為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
第二十三條?積極開展教育教學(xué)研究,運(yùn)用教育理論指導(dǎo)教育教學(xué)活動(dòng),積極推廣科研成果及成功經(jīng)驗(yàn)。
第二十四條?將德育工作擺在重要位置,校長(zhǎng)負(fù)責(zé),教職工參與,教書育人、管理育人、服務(wù)育人。堅(jiān)持學(xué)校教育要同家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合。
第二十五條?加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任教師要同各科任課教師、學(xué)生家長(zhǎng)密切聯(lián)系,了解掌握學(xué)生思想、品德、行為、學(xué)業(yè)等方面的情況,協(xié)調(diào)配合對(duì)學(xué)生實(shí)施教育。班主任教師每學(xué)期要根據(jù)學(xué)生的操行表現(xiàn)寫出評(píng)語(yǔ)。
第二十六條?對(duì)學(xué)生應(yīng)以正面教育為主,肯定成績(jī)和進(jìn)步,指出缺點(diǎn)和不足,不得諷刺挖苦、粗暴壓服,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
第二十七條?教學(xué)要面向全體學(xué)生,堅(jiān)持因材施教的原則,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用;要重視基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)和基本技能訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第二十八條?按照教育行政部門頒布的校歷安排學(xué)校工作。不得隨意停課,若遇特殊情況必須停課的,應(yīng)經(jīng)社會(huì)發(fā)展保障局批準(zhǔn)。不得組織學(xué)生參加商業(yè)性的慶典、演出等活動(dòng),參加其他社會(huì)活動(dòng)亦不應(yīng)影響教學(xué)秩序和學(xué)校正常工作。
第二十九條?合理安排作息時(shí)間,學(xué)生每日在校用于教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不得超過6小時(shí)。課余、晚上和節(jié)假日不得安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。課后作業(yè)內(nèi)容要精選,難易要適度,數(shù)量要適當(dāng),要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,保證學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)適量。
第三十條?學(xué)校使用上級(jí)教育行政部門統(tǒng)一規(guī)定的教材,實(shí)驗(yàn)教材、鄉(xiāng)土教材須經(jīng)上級(jí)有關(guān)部門批準(zhǔn)后方可使用。不得要求或統(tǒng)一組織學(xué)生購(gòu)買各類學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料。
第三十一條?按照課程計(jì)劃和教學(xué)大綱的要求,通過多種形式評(píng)測(cè)教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校要建立德、智、體全面評(píng)估教育質(zhì)量的科學(xué)標(biāo)準(zhǔn),不得以考試成績(jī)排列班級(jí)、學(xué)生的名次和作為衡量教學(xué)質(zhì)量、評(píng)定教師工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
第三十二條?應(yīng)重視體育和美育工作。
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家頒布的有關(guān)學(xué)校體育工作的法規(guī),通過體育課及其他形式的體育活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
上好音樂、美術(shù)課,其他學(xué)科也要從本學(xué)科特點(diǎn)出發(fā)發(fā)揮美育功能。美育要結(jié)合學(xué)生日常生活,提出服飾、儀表、語(yǔ)言、行為等審美要求,培養(yǎng)健康的審美情趣。
第三十三條?加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)教育,培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)、愛勞動(dòng)人民、珍惜勞動(dòng)成果的思想,培養(yǎng)從事自我服務(wù)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)和簡(jiǎn)單生產(chǎn)勞動(dòng)的能力,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣。
第三十四條?重視開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課外、校外活動(dòng)指導(dǎo),改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。
第三十五條?組織學(xué)生參加競(jìng)賽、評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),要遵照教育行政部門的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第三十六條?加強(qiáng)學(xué)籍管理,健全學(xué)籍檔案,對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、借讀、復(fù)學(xué)等嚴(yán)格手續(xù)程序。嚴(yán)肅招生、學(xué)生檔案管理等項(xiàng)制度。
第三十七條?加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、圖書館、信息中心等教學(xué)場(chǎng)所的建設(shè),滿足教育、教學(xué)、對(duì)外宣傳和管理的需要。積極實(shí)施數(shù)字化校園,滿足師生自主發(fā)展的要求。
第三十八條?認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家有關(guān)學(xué)校衛(wèi)生工作的法規(guī)、政策,建立、健全學(xué)校衛(wèi)生工作制度。學(xué)校設(shè)醫(yī)務(wù)室,有兼職校醫(yī)負(fù)責(zé)學(xué)校健康教育,建立學(xué)生健康卡片,定期為學(xué)生體檢。
第三十九條?不斷改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和教學(xué)衛(wèi)生條件,開展健康教育,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防傳染病、常見病及食物中毒。
第四十條?加強(qiáng)安全工作,因地制宜地開展安全教育,培養(yǎng)師生自救自護(hù)能力。凡組織學(xué)生參加的文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、郊游、勞動(dòng)等,要采取妥善預(yù)防措施,保障師生安全。
第四十一條?學(xué)校營(yíng)造民主、自由、科學(xué)的研究氛圍,積極組織教師推進(jìn)教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn),探索符合素質(zhì)教育要求的各種教學(xué)模式,逐步形成學(xué)生主動(dòng)參與、合作交流的適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,為學(xué)生的終身發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
第四章???學(xué) ?生
第四十二條??凡按有關(guān)規(guī)定被本校錄取或轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)的學(xué)生,即取得本校學(xué)籍。
第三四十三條??學(xué)生享有下列權(quán)利:
(一)參與學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動(dòng),使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;
(二)參與學(xué)校、班級(jí)管理,評(píng)議學(xué)校工作和教師的教育教學(xué)工作;
(三)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金;
(四)在品行和學(xué)業(yè)成績(jī)上獲得公正評(píng)價(jià),完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書;
(五)對(duì)學(xué)校給予的處分或處理有異議,對(duì)學(xué)校、教職工侵犯其受教育權(quán)、人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益的行為,依法提出申訴或提起訴訟;
(六)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
第四十四條??學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):
(一)遵守法律法規(guī),遵守《中小學(xué)生守則》,遵守學(xué)校章程及規(guī)章制度,遵守公共秩序和學(xué)生行為規(guī)范要求;
(二)尊師愛校,團(tuán)結(jié)同學(xué),參加集體活動(dòng),促進(jìn)身心健康,養(yǎng)成良好品行;
(三)努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);
(四)承擔(dān)在學(xué)生自治活動(dòng)中當(dāng)選職務(wù)的相應(yīng)職責(zé);
(五)愛護(hù)學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;
(六)法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。
第四十五條??學(xué)校建立健全學(xué)籍管理制度,學(xué)校按照省、市有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定實(shí)行學(xué)籍管理,健全學(xué)籍檔案,嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)程序。
學(xué)校對(duì)修完修學(xué)年限內(nèi)規(guī)定課程且綜合素質(zhì)、學(xué)科學(xué)習(xí)業(yè)績(jī)合格的學(xué)生,準(zhǔn)予畢業(yè)。
第四十六條??學(xué)校建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案,對(duì)學(xué)生實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)定,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每學(xué)期評(píng)價(jià)結(jié)果記入學(xué)生個(gè)人檔案。
第四十七條??學(xué)校對(duì)德智體美諸方面均表現(xiàn)突出、在某方面有突出成績(jī)或進(jìn)步顯著的學(xué)生,予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),并記入學(xué)生本人檔案。
學(xué)校對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生予以批評(píng)教育,并可對(duì)情節(jié)嚴(yán)重者給予相應(yīng)處分。
第四十八條??學(xué)校對(duì)符合入學(xué)條件而家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,通過助學(xué)金等形式提供資助。
第四十九條??學(xué)校建立健全學(xué)生評(píng)教、評(píng)校制度,支持學(xué)生參與班級(jí)和學(xué)校的民主管理與監(jiān)督。
第五十條??為保障學(xué)生在校期間的合法權(quán)益,學(xué)校及教職工應(yīng)當(dāng)做到:
(一)平等對(duì)待學(xué)生。關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,因材施教,促進(jìn)學(xué)生充分發(fā)展。不得歧視學(xué)生。
(二)尊重學(xué)生人格。不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為,嚴(yán)禁用諷刺、威嚇等方式給學(xué)生心理造成傷害。
(三)尊重學(xué)生隱私。保護(hù)學(xué)生個(gè)人信息,未經(jīng)學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人同意,不得隨意使用、披露學(xué)生個(gè)人隱私。
(四)不得非法收繳學(xué)生財(cái)物。為保護(hù)學(xué)生安全、保障校園秩序,可以對(duì)學(xué)生違紀(jì)的相關(guān)物品采取必要措施予以處理,但應(yīng)及時(shí)與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系。
(五)不得隨意處分學(xué)生。處分學(xué)生應(yīng)當(dāng)依據(jù)法律法規(guī)及省、市教育行政部門有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定,聽取學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人的意見,并舉行聽證。?
第五章 ?教職工
第五十一條??學(xué)校執(zhí)行國(guó)家教師資格制度、公開招聘制度和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘制度,依法實(shí)行學(xué)校用人制度。
學(xué)校根據(jù)編制部門核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育行政部門、學(xué)校相關(guān)規(guī)定聘用教職工,公開招聘,競(jìng)爭(zhēng)上崗,對(duì)聘用人員實(shí)行崗位管理和績(jī)效工資制度。
第五十二條??教師享有下列權(quán)利:
(一)開展教育教學(xué)活動(dòng),從事教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn);
(二)參加教育教學(xué)科研、學(xué)術(shù)交流,加入專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見;
(三)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展,評(píng)定學(xué)生品行和學(xué)業(yè)成績(jī);
(四)按時(shí)獲取工資報(bào)酬,享受國(guó)家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假的帶薪休假;
(五)通過教職工(代表)大會(huì)或其他形式參與學(xué)校管理,對(duì)學(xué)校工作提出意見和建議;對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)有知情權(quán);對(duì)不公正待遇或處分有申訴權(quán);
(六)使用學(xué)校設(shè)施設(shè)備、圖書音像資料及其他教育教學(xué)用品;
(七)參加錦繡或者其他方式的培訓(xùn);
(八)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
第五十三條??教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):
(一)遵守法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范、學(xué)校章程及規(guī)章制度,為人師表,忠誠(chéng)于人民教育事業(yè);
(二)貫徹國(guó)家教育方針,執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃,履行教師聘約和崗位職責(zé),完成教育教學(xué)工作任務(wù);
(三)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育以及文化知識(shí)教育,組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng);
(四)弘揚(yáng)愛心與責(zé)任感,關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美等方面的全面發(fā)展;
(五)制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)利的行為,批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象;
(六)踐行以生為本理念,終身學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),不斷提升育人水平。
第五十四條??其他職工按照合同履行崗位職責(zé),學(xué)校依法保障其合法權(quán)益。
第五十五條??學(xué)校制定教師專業(yè)發(fā)展、師訓(xùn)計(jì)劃,鼓勵(lì)和支持教師參與學(xué)術(shù)研究、考察交流和進(jìn)修培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
第五十六條??學(xué)校保證教職工工資、保險(xiǎn)、福利待遇按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,逐步改善教職工的工作條件和生活條件,幫助解決教職工遇到的實(shí)際困難。
第五十七條??學(xué)校建立健全班主任選配、聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)等制度,切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提升敬業(yè)精神、教育理念和業(yè)務(wù)能力。
教師應(yīng)當(dāng)遵照《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,履行職責(zé),完成任務(wù),享受相應(yīng)待遇與權(quán)利。
第五十八條??學(xué)校建立教職工業(yè)務(wù)檔案,每年對(duì)教職工的職業(yè)道德、工作能力、工作態(tài)度和工作績(jī)效進(jìn)行考核,考核結(jié)果作為續(xù)聘、轉(zhuǎn)崗、解聘、晉升工資、實(shí)施獎(jiǎng)懲等的依據(jù)。
學(xué)校將師德表現(xiàn)作為教師考核、職務(wù)評(píng)聘、進(jìn)修深造和評(píng)優(yōu)評(píng)先等的首要內(nèi)容。
第五十九條??學(xué)校對(duì)在教育教學(xué)、科研、管理服務(wù)等方面表現(xiàn)優(yōu)異、業(yè)績(jī)突出者予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)和合同,或在工作中造成失誤和不良影響的教職工,視情節(jié)輕重,按照有關(guān)規(guī)定予以批評(píng)教育和懲處。有違約情節(jié)的,違約方須依據(jù)聘用合同承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。
第六章 ?學(xué)校資產(chǎn)管理
第六十條?學(xué)校的校舍、設(shè)施、儀器設(shè)備、圖書資料、各種工具,均歸學(xué)校專用,未經(jīng)批準(zhǔn)不得外借或外贈(zèng)。
第六十一條 學(xué)校資產(chǎn)受法律保護(hù),任何單位、個(gè)人不得侵占、私分和挪用。
學(xué)校對(duì)侵占校舍、場(chǎng)地、設(shè)施等的行為和侵犯學(xué)校名稱權(quán)及無形資產(chǎn)的行為,應(yīng)積極履行國(guó)有資產(chǎn)管理職責(zé),依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。
對(duì)學(xué)校財(cái)物造成損壞的應(yīng)當(dāng)依法賠償。
第六十二條 學(xué)校建立健全財(cái)產(chǎn)、物資管理制度,建立賬目,落實(shí)專人管理,定期清點(diǎn),及時(shí)做好變更、增減手續(xù)。
學(xué)校向教職工和學(xué)生提供符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)校基本建設(shè)和維護(hù)修繕工作,并及時(shí)檢查、維修,消除安全隱患。
學(xué)校加強(qiáng)對(duì)體育館、科學(xué)館、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、勞技室、計(jì)算機(jī)房等專業(yè)設(shè)施的管理,充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、體育器材、圖書音像資料的使用效益,防止設(shè)備設(shè)施的閑置和浪費(fèi)。
第六十三條 學(xué)校如遇因政府規(guī)劃調(diào)整等不可抗拒因素而需要遷址、合并、分立或終止時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)制訂保護(hù)學(xué)校資產(chǎn)安全的方案,并依法進(jìn)行資產(chǎn)清算。
第六十四條 學(xué)校建立健全財(cái)務(wù)管理制度。學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下開展,實(shí)行民主管理和財(cái)務(wù)公開。
學(xué)校執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度,配備具有專業(yè)資格的會(huì)計(jì)人員,依法進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,建立健全內(nèi)部會(huì)計(jì)監(jiān)督制度,保證會(huì)計(jì)資料合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。
學(xué)校依法向政府部門提出年度預(yù)算安排意見,經(jīng)批準(zhǔn)后執(zhí)行,并接受上級(jí)教育行政部門和財(cái)政、稅務(wù)、審計(jì)、監(jiān)察等相關(guān)職能部門的監(jiān)督。
第六十五條 學(xué)校依法接受社會(huì)各界的捐贈(zèng),建立健全受贈(zèng)財(cái)產(chǎn)的使用制度,加強(qiáng)對(duì)受贈(zèng)財(cái)產(chǎn)的管理并接受社會(huì)監(jiān)督。
第七章??學(xué)校與家庭、社會(huì)
第六十六條 學(xué)校主動(dòng)與社會(huì)、家庭聯(lián)系溝通,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)密切配合的育人體系建設(shè),形成教育合力。
學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要,可聘請(qǐng)兼職教師、校外學(xué)生輔導(dǎo)員、法治副校長(zhǎng)、法律顧問等。
學(xué)校建立德育、科普、法治、社區(qū)等各類教育基地,定期組織開展校外教育實(shí)踐活動(dòng)。
第六十七條?學(xué)校遵循民主、公開、自愿原則,組織家長(zhǎng)選舉成立家長(zhǎng)委員會(huì),在學(xué)校的指導(dǎo)下履行參與學(xué)校管理、參與教育工作、溝通學(xué)校與家庭等職責(zé)。
學(xué)校建立與家長(zhǎng)委員會(huì)的聯(lián)席會(huì)議制度,通報(bào)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及其進(jìn)展、教育教學(xué)工作情況,聽取家長(zhǎng)委員會(huì)的意見和建議,取得支持和幫助。
第六十八條 學(xué)校依靠家長(zhǎng)委員會(huì)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,制定教學(xué)計(jì)劃,定期開展活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)。
學(xué)校建立教師與家長(zhǎng)的日常聯(lián)系機(jī)制。教師特別是班主任應(yīng)密切聯(lián)系家長(zhǎng),做好家庭訪問工作,形成家校教育合力,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
第六十九條??學(xué)校通過加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),樹立良好的公共形象,在相應(yīng)區(qū)域內(nèi)發(fā)揮積極作用,服務(wù)于學(xué)習(xí)型城市建設(shè)。
學(xué)校配合社區(qū)開放校內(nèi)文化設(shè)施和體育場(chǎng)地。學(xué)校依托社區(qū),開發(fā)社區(qū)教育資源,開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實(shí)踐體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
第七十條?學(xué)校依靠街道辦事處或鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、社區(qū)、派出所、衛(wèi)生所等共同開展校園及周邊地區(qū)的綜合治理工作,加強(qiáng)對(duì)行為偏差學(xué)生的教育,建設(shè)平安文明校園。
第七十一條 學(xué)校建立校友會(huì)組織,發(fā)揮校友的宣傳、橋梁、教育、助學(xué)、咨詢等作用,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
第七十二條 學(xué)校開展校際互動(dòng)合作,不斷擴(kuò)大對(duì)外交流,拓展教育視野,提升辦學(xué)水平。
學(xué)校開展國(guó)際教育合作與師生交流,加強(qiáng)與港澳臺(tái)地區(qū)教育合作與師生交流,聘請(qǐng)外籍教師和港澳臺(tái)地區(qū)教師,面向世界推進(jìn)教育理念、教育內(nèi)容、教育方式的創(chuàng)新優(yōu)化。
第八章 附 ??則
第七十三條 學(xué)校建立健全本章程統(tǒng)領(lǐng)下的學(xué)校規(guī)章制度體系。規(guī)章制度的立、改、廢均依照民主程序進(jìn)行。
第七十四條 本章程經(jīng)學(xué)校教職工大會(huì)審議,學(xué)校校務(wù)委員會(huì)通過,并報(bào)寧波大榭開發(fā)區(qū)社會(huì)發(fā)展保障局核準(zhǔn)之日起實(shí)施,章程正式文本應(yīng)當(dāng)自備案之日起15日內(nèi)發(fā)布,向?qū)W校內(nèi)部和社會(huì)公開。
第七十五條?本章程未盡事宜按照法律法規(guī)及上級(jí)規(guī)范性文件政策執(zhí)行。如有抵觸處,以法律法規(guī)及上級(jí)規(guī)范性文件為準(zhǔn)。
第七十六條??本章程的修改,需由學(xué)校校務(wù)委員會(huì)或1/3 以上教職工(代表)提議方可進(jìn)行,經(jīng)全體教師大會(huì)審議,學(xué)校校務(wù)委員會(huì)通過,報(bào)寧波大榭開發(fā)區(qū)社會(huì)發(fā)展保障局同意備案后生效。
第七十七條 ?本章程由寧波大榭開發(fā)區(qū)第二小學(xué)校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)解釋。
招生范圍:
(一)地段生:
大榭二小地段生區(qū)域劃分(戶籍):海港路以北、興島南路以西區(qū)域。主要包括:海城社區(qū)、海韻社區(qū)、海信社區(qū)、海文社區(qū)、東岙村。
(二)申請(qǐng)地段生:
需跨街道入我校就讀的申請(qǐng)地段生的資格條件為:北侖區(qū)戶籍學(xué)生,在我校的招生服務(wù)區(qū)內(nèi)有有效房產(chǎn)。(如屬于共有房產(chǎn),其父母的房產(chǎn)產(chǎn)權(quán)份額須占50%以上)
申請(qǐng)地段生參加民辦或民轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)制學(xué)校報(bào)名,則不再享受申請(qǐng)地段生資格。
(三)符合條件的流動(dòng)人口子女:
指孩子戶籍非北侖區(qū),已申請(qǐng)積分需要在北侖就讀的學(xué)生。
(四)優(yōu)撫優(yōu)待對(duì)象子女:
(詳見《2023北侖區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作通知》)。