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分層教學，筑牢安全認知根基

以朗朗上口的安全兒歌、生動有趣的動畫短片為載體，引導幼兒認識“排隊走”“靠右行”等基本規則，學習簡單易懂的自護口令，種下安全的小種子。然后通過情景模擬、繪本故事、互動游戲等方式，用幼兒能理解的語言，講解踩踏事故的成因與危害，示范“彎腰護頭、有序撤離”等基礎自護動作，讓幼兒在體驗中掌握避險方法，引導幼兒深入理解防踩踏安全規則，熟練掌握自護自救技巧，培養沉著冷靜的應急反應能力。

實戰演練，提升應急避險能力

隨著警報聲響起，防踩踏應急疏散演練正式拉開帷幕。帶班教師在教室門口組織幼兒有序撤離，配班教師在隊伍前方引導，保育員則在隊伍中間維持秩序。幼兒們牢記安全要點：手扶欄桿、不推不擠，一個跟著一個，沿樓梯通道靠右有序行進，保持“前后一人距離”，一步一階緩慢下行，安全地撤離到操場指定集結地帶。